QuizistKonu anlatımı, test ve birebir dersTüm konular

Okuma-dinleme: Aile tanıtım mesajı

Yabancı Diller · İspanyolca A1 · Aile ve Yakınlar
Bu konunun testini çözÖğretmenle dinle

Ders videosu

Konu anlatımı

İspanyolca bir aile tanıtım mesajını anlamak için aile bireylerinin adlarını, sahiplik bildiren yapıları ve temel tanıtma cümlelerini birlikte kullanırız.

Ücretsiz üye ol, hemen başla

Üyeler sınırsız test çözer, dersi dinler, Bir'e Bir ders alır ve ilerlemesini görür. Üye olmadan 20 dakika deneyebilirsin.

Aile bireylerini tanıyalım

Resimde öğrenci ve annesi hangi aile bireylerinin adlarını inceliyor?

Aile tanıtımında önce kişilerin kim olduğunu öğreniriz. İspanyolcada anne için la madre, baba için el padre, kız kardeş için la hermana ve erkek kardeş için el hermano denir. Aile sözcüklerini öğrenirken isimden önce gelen el veya la sözcüğüne de dikkat ederiz.

Büyükanne için la abuela, büyükbaba için el abuelo, teyze veya hala için la tía, amca veya dayı için el tío kullanılır. Kuzen için cinsiyete göre el primo veya la prima denebilir. Telaffuzda familia yaklaşık olarak “familya”, hermano “ermano” ve abuela “abuela” şeklinde söylenir; İspanyolcadaki h harfi genellikle okunmaz.

Örnek

Resimde bir anne ve bir kız öğrenci varsa cümle şöyle kurulabilir: Es mi madre. — Bu benim annem. Bir erkek kardeş için: Es mi hermano. — Bu benim erkek kardeşim.

Kişileri tanıtma ve sahiplik

Öğrenci, aile fotoğrafındaki kişileri annesine hangi dilde tanıtıyor?

Bir aile bireyini tanıtırken en temel kalıp Este es... veya Esta es... yapısıdır. Eril bir kişi ya da eril bir aile adı için Este es mi padre., dişil bir kişi ya da dişil bir aile adı için Esta es mi madre. deriz. Bu cümlelerin Türkçesi sırasıyla “Bu benim babam.” ve “Bu benim annem.” anlamına gelir.

Sahiplik bildiren mi sözcüğü “benim” demektir ve hem eril hem dişil aile adlarıyla kullanılabilir: mi hermano ve mi hermana. Birden fazla kişi için mis kullanılır: mis padres “anne ve babam”, mis hermanos ise “kardeşlerim” demektir. Este yaklaşık “este”, esta “esta” ve padres “padres” diye okunur.

Örnek

Çözümlü örnek: Fotoğrafta bir baba gösteriliyorsa “Bu benim babam.” cümlesi Este es mi padre. olur. İki ebeveyn birlikte gösteriliyorsa Estos son mis padres. — Bunlar benim anne ve babam. Burada tekil mi yerine çoğul mis kullanılır.

Aile tanıtım mesajının yapısı

Öğretmenin tahtadaki aile ağacı şemasında hangi aile bireyleri gösteriliyor?

Kısa bir aile mesajı genellikle selamlamayla başlar, sonra aile bireyleri tanıtılır ve son cümlede iyi dilek söylenir. Mesajın başında Hola, Ana: — Merhaba, Ana: yazılabilir. Ardından Te presento a mi familia. — Sana ailemi tanıtıyorum. cümlesi gelir.

Aile bireylerini sırayla tanıtmak için kısa ve açık cümleler kullanırız: Esta es mi madre. Se llama Laura. — Bu benim annem. Onun adı Laura. Este es mi hermano. Se llama Pablo. — Bu benim erkek kardeşim. Onun adı Pablo. Kapanışta Hasta pronto. — Yakında görüşürüz. veya Un saludo. — Selamlar. denebilir.

Örnek

Somut mesaj örneği: Hola, Marta: Te presento a mi familia. Esta es mi madre. Se llama Elena. Este es mi padre. Se llama Luis. Tengo un hermano. Se llama Diego. Hasta pronto. — Merhaba, Marta: Sana ailemi tanıtıyorum. Bu benim annem. Onun adı Elena. Bu benim babam. Onun adı Luis. Bir erkek kardeşim var. Onun adı Diego. Yakında görüşürüz.

Mesajı okurken anahtar bilgileri bulma

Öğrenci telefonda aile tanıtım mesajının hangi bölümünü okuyor olabilir?

Bir metni okurken her sözcüğü çevirmek yerine önce anahtar bilgileri ararız. madre, padre, hermana ve abuelo gibi aile adları bize kişileri gösterir. Se llama... kalıbı bir kişinin adını söyleyeceğimizi, tengo... kalıbı ise “sahibim” veya “var” anlamında bir aile bireyinden söz edeceğimizi bildirir.

Okuma sırasında adları, aile bireylerini ve kişi sayısını not edebiliriz. Örneğin Tengo dos hermanas. cümlesinde dos “iki”, hermanas ise “kız kardeşler” demektir. Cümlenin tamamı “İki kız kardeşim var.” anlamına gelir. İspanyolcada çoğul eki çoğu zaman -s veya -es biçiminde görülür.

Örnek

Metin: Mi familia es pequeña. Tengo una hermana. Se llama Sofía. También tengo un abuelo. Se llama José. — Ailem küçük. Bir kız kardeşim var. Onun adı Sofía. Ayrıca bir büyükbabam var. Onun adı José. Çözüm: Metin iki kişiyi tanıtıyor; biri kız kardeş, diğeri büyükbaba.

Dinlerken kişileri ve bilgileri ayırt etme

Öğrenciler ses kaydını dinlerken hangi aile bilgilerini kontrol ediyor olabilir?

Dinleme etkinliğinde önce konuşmanın genel konusunu tahmin ederiz. familia, madre veya hermano gibi tanıdık sözcükleri duyduğumuzda konunun aile olduğunu anlayabiliriz. Her sözcüğü yakalayamasak bile adları, sayıları ve aile ilişkilerini not ederek anlamı tamamlayabiliriz.

Dinlerken ¿Quién es? — O kim? sorusuna ve ¿Cómo se llama? — Onun adı ne? sorusuna dikkat ederiz. Cevap olarak Es mi hermana. — O benim kız kardeşim. veya Se llama Carlos. — Onun adı Carlos. duyabiliriz. Telaffuzda ¿Quién? yaklaşık “kiyen”, cómo “komo” ve se llama “se yama” şeklinde söylenir; ll birçok bölgede “y” sesine yakın okunur.

Örnek

Dinleme metni: Esta es mi hermana. Se llama Ana. Tengo un hermano también. Se llama Marcos. — Bu benim kız kardeşim. Onun adı Ana. Bir erkek kardeşim de var. Onun adı Marcos. Çıkarım: Konuşmacının bir kız kardeşi ve bir erkek kardeşi vardır.

Kendi aile mesajımızı oluşturalım

Kendi mesajımızı yazarken önce kaç kişiyi tanıtacağımıza karar veririz. Her kişi için aile ilişkisini, adını ve gerekiyorsa sayısını ekleriz. A1 düzeyinde üç veya dört kısa cümle, uzun ve karmaşık bir cümleden daha anlaşılırdır. Mesajı bitirdiğimizde aile adlarının, mi ve mis sözcüklerinin doğru kullanılıp kullanılmadığını kontrol ederiz.

Mesajı sesli okurken noktalama işaretlerinde kısa duraklama yapar, özel adları açık söyleriz. İspanyolcada soru cümlesinin başında ve sonunda soru işareti kullanılır: ¿Quién es? Yazarken başlangıçtaki soru işaretini unutmamak iyi bir alışkanlıktır. Son kontrolde şu üç soruyu sorarız: Kimi tanıtıyorum, adı ne, cümlem anlaşılır mı?

Örnek

Tamamlanmış örnek: Hola, Daniel: Te presento a mi familia. Esta es mi madre, Ana. Este es mi padre, Miguel. Tengo una hermana. Se llama Clara. Un saludo. — Merhaba, Daniel: Sana ailemi tanıtıyorum. Bu benim annem Ana. Bu benim babam Miguel. Bir kız kardeşim var. Onun adı Clara. Selamlar. Bu mesajda selamlama, tanıtma, aile bilgisi ve kapanış sırasıyla kullanılmıştır.

Sık yapılan yanlışlar

  • Yanlış: Türkçedeki “Bu benim annem.” cümlesi doğrudan Es mi madre. şeklinde çevrilmelidir; esta kullanılmaz. Doğrusu: Bir kişiyi göstererek tanıtırken temel kalıp Esta es mi madre. olur. Es mi madre. de bazı bağlamlarda anlaşılabilir, ancak A1 düzeyinde gösterme ve tanıtma için Esta es... kalıbını kullanmak daha uygundur.
  • Yanlış: İspanyolcada “benim” sözcüğü bütün aile adlarıyla her zaman mi biçimindedir. Doğrusu: Tekil isimlerle mi, çoğul isimlerle mis kullanılır: mi hermano — erkek kardeşim, mis hermanos — kardeşlerim.
  • Yanlış: Türkçede tek bir “kardeş” sözcüğü bulunduğu için İspanyolcada da cinsiyet önemli değildir. Doğrusu: İspanyolcada erkek kardeş için hermano, kız kardeş için hermana denir. Bu nedenle aile bireyinin cinsiyetine uygun sözcüğü seçmek gerekir.
  • Yanlış: Padres yalnızca “babalar” anlamına gelir; anne ve babayı birlikte anlatamaz. Doğrusu: Aile bağlamında mis padres çoğu zaman “anne ve babam” anlamına gelir. Yalnızca babalardan söz etmek gerektiğinde bağlam bunu açıklar; başlangıç düzeyinde mis padres kalıbını ebeveynler için öğreniriz.

Bir adım ileri

Bir üst sınıfta aile tanıtımı daha uzun metinlere ve daha ayrıntılı betimlemelere dönüşür. Öğrenciler aile bireylerinin yaşını, mesleğini, görünüşünü ve kişilik özelliklerini temel sıfatlarla anlatabilir. Ayrıca aile ilişkilerini bir aile ağacında gösterip iki veya daha fazla kişiyi karşılaştırabilirler. Okuma-dinleme çalışmalarında ana fikrin yanında özel bilgileri ve konuşmacının niyetini de belirlemeye başlarlar.

Özet

Aile tanıtım mesajlarında aile bireylerinin adlarını, mi ve mis sahiplik sözcüklerini ve Este es... ile Esta es... kalıplarını kullanırız. Okurken aile adlarını, kişi adlarını ve sayıları; dinlerken ise tanıdık anahtar sözcükleri ve kişi ilişkilerini ararız. Kısa, açık ve doğru bir mesaj yazıp sesli okumak, İspanyolca iletişim becerimizi güçlendirir.

Örnek sorular

1. Dinlediğiniz mesajda 'Mi hermano tiene quince años.' diyor. Bu ne anlama gelir?
  1. Kardeşim 15 yaşında.
  2. Kardeşim 5 yaşında.
  3. Kardeşim 50 yaşında.
  4. Kardeşim 25 yaşında.
Cevabı göster
Doğru cevap: Kardeşim 15 yaşında.
'Quince años' ifadesi İspanyolca'da '15 yaşında' anlamına gelir.
2. Aşağıdaki cümlelerden hangisi 'Babam doktor.' anlamına gelir?
  1. Mi padre es doctor.
  2. Mi madre es profesora.
  3. Mi hermano es estudiante.
  4. Mi abuela es enfermera.
Cevabı göster
Doğru cevap: Mi padre es doctor.
'Mi padre es doctor.' cümlesi 'Babam doktor.' anlamına gelir.
3. Dinlediğiniz mesajda 'Vivimos en Madrid.' cümlesi geçiyor. Bu ne demektir?
  1. Madrid'de yaşıyoruz.
  2. Madrid'de çalışıyoruz.
  3. Madrid'de okuyoruz.
  4. Madrid'de tatil yapıyoruz.
Cevabı göster
Doğru cevap: Madrid'de yaşıyoruz.
'Vivimos en Madrid.' cümlesi 'Madrid'de yaşıyoruz.' anlamına gelir.
4. Aşağıdaki cümlelerden hangisi 'Kız kardeşim yüzmeyi sever.' anlamına gelir?
  1. Mi hermana le gusta nadar.
  2. Mi hermano le gusta correr.
  3. Mi madre le gusta leer.
  4. Mi padre le gusta cocinar.
Cevabı göster
Doğru cevap: Mi hermana le gusta nadar.
'Mi hermana le gusta nadar.' cümlesi 'Kız kardeşim yüzmeyi sever.' anlamına gelir.
5. Aşağıdaki cümlelerden hangisi 'Benim adım Juan ve ailem beş kişiden oluşuyor.' anlamına gelir?
  1. Me llamo Juan y mi familia tiene cinco personas.
  2. Me llamo Ana y mi familia es pequeña.
  3. Me llamo Juan y vivo solo.
  4. Me llamo Pedro y tengo dos hermanos.
Cevabı göster
Doğru cevap: Me llamo Juan y mi familia tiene cinco personas.
'Me llamo Juan y mi familia tiene cinco personas.' cümlesi verilen Türkçe cümlenin İspanyolca karşılığıdır.
Testin tamamını çöz

Aynı ünitedeki konular

‹ Günlük konuşma: Aile hakkında konuşmaUygulama: Aile ağacını anlatma ve iyelik tekrarı ›