QuizistKonu anlatımı, test ve birebir dersTüm konular

Uygulama: Etkinlik seçme, karşılaştırma ve davet mesajı yazma

Yabancı Diller · İspanyolca A2 · Boş Zaman ve Tercihler
Bu konunun testini çözÖğretmenle dinle

Ders videosu

Konu anlatımı

Boş zaman etkinliklerini karşılaştırıp kendi tercihini açıklamak ve uygun bir davet mesajı yazmak, günlük İspanyolca iletişimde plan yapmayı kolaylaştırır.

Ücretsiz üye ol, hemen başla

Üyeler sınırsız test çözer, dersi dinler, Bir'e Bir ders alır ve ilerlemesini görür. Üye olmadan 20 dakika deneyebilirsin.

1. Etkinlikleri tanıma ve seçim yapma

Öğrenci hangi hafta sonu etkinliklerini inceliyor olabilir?

Boş zaman etkinliklerinden söz ederken önce etkinliğin adını öğreniriz. Örneğin leer kitap okumak, escuchar música müzik dinlemek, ver una película film izlemek, hacer deporte spor yapmak, pasear yürüyüş yapmak ve ir al cine sinemaya gitmek anlamına gelir. Telaffuz için pasear yaklaşık olarak “pasear”, música ise “musika” gibi okunur.

Kendi tercihimizi anlatmak için Me gusta... “... hoşuma gider” veya “... severim” kalıbını kullanırız. Bir etkinlikten hoşlanmadığımızı söylemek için No me gusta... deriz. Fiil kullanıldığında fiil mastar hâlinde kalır: Me gusta leer. “Okumayı severim.”

Örnek

Me gusta escuchar música y pasear. “Müzik dinlemeyi ve yürüyüş yapmayı severim.” No me gusta jugar al fútbol. “Futbol oynamayı sevmem.” Burada jugar al fútbol birlikte kullanılan bir etkinlik ifadesidir.

2. Tercihleri karşılaştırma

İlanlarda hangi etkinlikler birbirleriyle karşılaştırılıyor?

İki etkinliği karşılaştırmak için más ... que “...den daha”, menos ... que “...den daha az” ve tan ... como “... kadar” kalıplarını kullanırız. A2 düzeyinde bu kalıpları özellikle kolay, ilginç, pahalı ve eğlenceli gibi sıfatlarla kullanabiliriz. Sıfatın cinsiyet ve çoğul uyumuna dikkat etmek önemlidir: una actividad interesante ve dos actividades interesantes.

Karşılaştırma yaparken nedenimizi porque “çünkü” ile ekleyebiliriz. İki düşünceyi karşıtlaştırmak için pero “ama” kullanılır. Böylece yalnızca hangi etkinliği seçtiğimizi değil, seçimimizin nedenini de açıklayabiliriz. Telaffuzda porque yaklaşık “porke”, pero ise “pero” şeklinde okunur.

Örnek

El cine es más caro que el museo, pero es más divertido. “Sinema müzeden daha pahalıdır ama daha eğlencelidir.” Prefiero el museo porque es interesante y barato. “Müzeyi tercih ederim çünkü ilginç ve ucuzdur.”

3. Tercihi açıklama ve karar verme

Öğrenci davet mesajında hangi etkinliği seçmiş olabilir?

Bir etkinliği tercih ettiğimizi söylemek için Prefiero... “... tercih ederim” kalıbını kullanabiliriz. Birden fazla seçenek arasında karar verirken Quiero... “... istiyorum” da kullanılabilir. Örneğin Prefiero ir al parque. “Parka gitmeyi tercih ederim.” cümlesinde ir fiili mastar hâlindedir.

Karar verirken etkinliğin zamanı, yeri, ücreti ve arkadaşlarımızın ilgisi önemlidir. Es gratis “Ücretsizdir”, está cerca “yakındır”, es a las cinco “saat beştedir” gibi kısa bilgiler seçimi açıklamaya yardım eder. Es cerca ifadesi yerine günlük kullanımda daha doğal olarak está cerca “yakındadır” denir; çünkü bir yerin konumundan söz ederiz.

Örnek

Bir öğrenci iki ilanı inceliyor: parkta yürüyüş ücretsiz ve saat dörtte, sinema ise daha pahalı ve saat yedide. Öğrenci şöyle yazar: Prefiero pasear en el parque porque es gratis y está cerca. “Parkta yürüyüş yapmayı tercih ederim çünkü ücretsiz ve yakındır.”

4. Davet etme ve cevap verme

Öğrenciler hangi etkinliğe davet notu hazırlıyor?

Bir arkadaşımızı davet etmek için ¿Te gustaría...? “... ister misin?” veya ¿Quieres...? “... ister misin?” kalıplarını kullanabiliriz. Daha nazik ve yumuşak bir davet için ¿Te gustaría ir al cine? uygundur. ¿Quieres pasear? ise kısa ve günlük bir davettir. Te sözcüğü davet edilen kişiyi gösterir ve bu cümlede Türkçeye “sana” veya “sen” olarak aktarılabilir.

Davet mesajında etkinlik, gün, saat ve yer açıkça yazılmalıdır. Günler için el sábado “cumartesi günü”, el domingo “pazar günü”; saat için a las cinco “saat beşte” denir. Kabul ederken ¡Sí, me gustaría! “Evet, isterim!” veya ¡Perfecto! “Harika!” denebilir. Reddederken Lo siento, no puedo. “Üzgünüm, yapamam.” ifadesi kullanılabilir.

Örnek

Kısa davet mesajı: Hola, Ana. ¿Te gustaría pasear el sábado? Podemos encontrarnos en el parque a las cinco. ¡Hasta luego! “Merhaba Ana. Cumartesi yürüyüş yapmak ister misin? Parkta saat beşte buluşabiliriz. Görüşürüz!”

5. Uygulama: karşılaştır, seç ve mesaj yaz

İlanlar arasında seçim yapmak için hangi bilgiler karşılaştırılabilir?

Uygulamada önce iki veya üç etkinliğin adını, yerini, zamanını ve ücretini not ederiz. Sonra en az iki karşılaştırma cümlesi kurar, kendi tercihimizi bir nedenle açıklarız. Son adımda arkadaşımıza kısa bir davet mesajı yazarız. Mesajın başında selamlama, ortasında davet ve ayrıntılar, sonunda da kapanış bulunabilir.

Mesajı göndermeden önce mastar kullanılması gereken yerlerde fiillerin mastar hâlinde olup olmadığını, el sábado ve a las seis gibi zaman ifadelerini ve soru işaretlerini kontrol ederiz. İspanyolcada soru cümlesi hem başta ¿ hem sonda ? işaretiyle yazılır. Kısa ama açık bir mesaj, uzun ve eksik bir mesajdan daha kullanışlıdır.

Örnek

İlanlar: parkta yürüyüş ücretsiz, cumartesi saat dörtte; sinemaya gitmek daha pahalı, cumartesi saat yedide. Karşılaştırma ve davet metni: Pasear en el parque es más barato que ir al cine. También es más temprano. Prefiero pasear en el parque. ¿Te gustaría venir conmigo el sábado a las cuatro? Es gratis. ¡Escríbeme! “Parkta yürüyüş yapmak sinemaya gitmekten daha ucuzdur. Ayrıca daha erkendir. Parkta yürüyüş yapmayı tercih ederim. Cumartesi saat dörtte benimle gelmek ister misin? Ücretsizdir. Bana yaz!”

Sık yapılan yanlışlar

  • Yanlış: Me gusta jugar fútbol. cümlesi bütün İspanyolca çeşitlerinde yanlıştır. Doğrusu: İspanya'da yaygın ve standart kullanım Me gusta jugar al fútbol. şeklindedir. Bununla birlikte birçok Latin Amerika ülkesinde Me gusta jugar fútbol. kullanımı da doğaldır. A2 düzeyinde jugar al fútbol kalıbını öğrenmek uygundur.
  • Yanlış: Prefiero el cine que el museo. karşılaştırması doğrudur. Doğrusu: Tercih karşılaştırmasında Prefiero el cine al museo. veya daha açık biçimde Prefiero ir al cine porque es divertido. denir. Preferir fiilinden sonra bu yapıda que kullanılmaz.
  • Yanlış: “Cumartesi saat beşte” ifadesi en sábado en cinco şeklinde çevrilir. Doğrusu: Doğru kullanım el sábado a las cinco şeklindedir. Gün için el, saat için a las kullanılır.
  • Yanlış: Me gusta películas. cümlesi “Film izlemeyi severim” demektir. Doğrusu: Etkinlik olarak film izlemek için Me gusta ver películas. denir. Me gustan las películas. ise “Filmleri severim” anlamına gelir; burada sevilen şey filmlerdir.
  • Yanlış: İspanyolcada sorunun yalnızca sonunda soru işareti kullanılır. Doğrusu: İspanyolcada soru cümlesi ¿Te gustaría venir? gibi başta ters soru işareti, sonda normal soru işaretiyle yazılır. Bu işaretler mesajın soru olduğunu baştan gösterir.

Bir adım ileri

Bir üst sınıfta bu konu, geçmişte yapılan etkinlikleri anlatmaya ve gelecek planlarını daha ayrıntılı açıklamaya genişler. Öğrenciler el fin de semana pasado “geçen hafta sonu” ve el próximo sábado “gelecek cumartesi” gibi zaman ifadeleriyle daha uzun mesajlar yazabilir. Ayrıca kabul etme, reddetme ve alternatif önerme üzerinde çalışabilirler: No puedo el sábado, pero puedo el domingo. “Cumartesi yapamam ama pazar yapabilirim.” Böylece yalnızca davet göndermek değil, planı karşılıklı olarak değiştirmek de mümkün olur.

Özet

Etkinlik seçerken Me gusta, No me gusta ve Prefiero kalıplarıyla tercih belirtiriz. Más ... que, menos ... que, tan ... como, porque ve pero ile karşılaştırma ve neden açıklaması yaparız. Davet mesajında etkinliği, günü, saati ve yeri vererek ¿Te gustaría...? veya ¿Quieres...? kalıplarını kullanırız.

Örnek sorular

1. Aşağıdaki cümlelerden hangisi bir etkinlik daveti içerir?
  1. ¿Quieres ir al cine conmigo esta tarde?
  2. Me gusta leer libros en casa.
  3. Prefiero la pizza a la pasta.
  4. El museo cierra a las seis.
Cevabı göster
Doğru cevap: ¿Quieres ir al cine conmigo esta tarde?
Birini sinemaya davet eden cümle '¿Quieres ir al cine conmigo esta tarde?'dir. Diğerleri davet içermez.
2. Aşağıdaki cümlelerden hangisi iki etkinliği karşılaştırır?
  1. Prefiero ir al cine que ir al teatro.
  2. Voy al parque los domingos.
  3. Me gusta bailar salsa.
  4. ¿Quieres venir a mi fiesta?
Cevabı göster
Doğru cevap: Prefiero ir al cine que ir al teatro.
'Prefiero ir al cine que ir al teatro.' cümlesi iki etkinliği karşılaştırır ve bir tercihi belirtir.
3. Bir arkadaşına doğum günü partisine davet etmek için en uygun cümle hangisidir?
  1. Te invito a mi fiesta de cumpleaños.
  2. ¿Dónde está el parque?
  3. Me gusta el helado.
  4. Voy a estudiar esta noche.
Cevabı göster
Doğru cevap: Te invito a mi fiesta de cumpleaños.
Doğum günü partisine davet etmek için 'Te invito a mi fiesta de cumpleaños.' ifadesi kullanılır.
4. Aşağıdaki cümlelerden hangisi bir tercihi belirtir?
  1. Prefiero leer libros en casa.
  2. ¿Quieres venir al cine?
  3. El concierto es el sábado.
  4. Vamos a la playa mañana.
Cevabı göster
Doğru cevap: Prefiero leer libros en casa.
'Prefiero leer libros en casa.' cümlesi bir tercihi açıkça belirtmektedir.
5. Aşağıdaki cümlelerden hangisi bir etkinliği seçtiğini gösterir?
  1. Elijo ir a la piscina hoy.
  2. ¿Qué prefieres hacer?
  3. Me gusta el cine.
  4. ¿A qué hora es la reunión?
Cevabı göster
Doğru cevap: Elijo ir a la piscina hoy.
'Elijo ir a la piscina hoy.' cümlesi bir etkinlik seçimini ifade eder.
Testin tamamını çöz

Aynı ünitedeki konular

‹ Okuma-dinleme: Etkinlik afişi ve arkadaşların sohbeti