Aile üyelerini ve yakın çevrendeki kişileri Almanca adlandırmak, artikel ve iyelikle kısa cümle kurmak A1 düzeyinde kendini tanıtmanın temelidir.
Üyeler sınırsız test çözer, dersi dinler, Bir'e Bir ders alır ve ilerlemesini görür. Üye olmadan 20 dakika deneyebilirsin.
Çekirdek aile: anne, baba ve çocuk
CEFR A1 can-do hedefi şudur: Öğrenci aile üyelerini adlandırır ve kısa cümleyle tanıtır. Almancada aile die Familie (dii fa-Mİİ-li-ye) demektir. Anne die Mutter (dii MUT-tır) veya günlük dilde die Mama (dii MA-ma); baba der Vater (dey FAA-tır) veya der Papa (dey PA-pa) sözcüğüdür. Anne ve baba birlikte her zaman çoğul olan die Eltern (dii EL-tırn) ile anılır.
Çocuk das Kind (das KİNT), çocuklar die Kinder (dii KİN-dır) olur. Oğul der Sohn (dey ZOON), kız evlat die Tochter (dii TOH-tır) diye öğrenilir. Artikel sözcüğün parçasıdır: der eril, die dişil, das nötr. Dünyada bu konu çoğu kitapta aile fotoğrafı ve Das ist ... (Bu ... .) kalıbıyla verilir; iyelik eril ve nötrde mein (mayn), dişilde meine (MAY-ne) olur.
Örnek
Kısa diyalog: Wer ist das? (Kim bu?) Das ist meine Mutter. (Bu benim annem.) Und wer ist das? (Peki bu kim?) Das ist mein Vater. Das ist meine Familie. (Bu benim babam. Bu benim ailem.) Somut olay: Sınıfta ev fotoğrafı açılır; öğrenci parmakla göstererek aynı dört cümleyi söyler.
Büyük aile: büyükanne, büyükbaba ve akrabalar
A1 öğrencisi büyükanne ve büyükbabayı adlandırabilir. Büyükanne die Großmutter (dii GROOS-mut-tır) veya sevgi sözcüğü die Oma (dii OO-ma); büyükbaba der Großvater (dey GROOS-faa-tır) veya der Opa (dey OO-pa) demektir. İkisi birlikte die Großeltern (dii GROOS-el-tırn) olur. Oma ve Opa Almanca konuşulan ülkelerde ev dilinde çok yaygındır; dersler de önce bu kısa biçimleri verir.
Amca veya dayı için tek sözcük der Onkel (dey ON-kıl), teyze veya hala için tek sözcük die Tante (dii TAN-te) kullanılır. Türkçe anne tarafı ile baba tarafını ayırır; standart A1 Almancasında bu ayrım yoktur. Kuzen erilse der Cousin (dey ku-ZEN), dişilse die Cousine (dii ku-Zİİ-ne) olur. Bu kökler Cermencedir ve İngilizce mother, father, brother gibi sözcüklerle akrabadır; benzerlik ezberi kolaylaştırır. Fiil haben (HA-ben) burada ...sı olmak anlamındadır: ich habe (ih HAA-be), du hast (duu HAST).
Örnek
Kalıp: Ich habe eine Oma und einen Opa. (Bir babaannem veya anneannem ve bir dedem var.) Dişil belirsiz artikel eine, eril nesne einen ister. Soru: Hast du Großeltern? (Büyükanne ve büyükbaban var mı?) Yanıt: Ja, ich habe Großeltern. (Evet, büyükanne ve büyükbabam var.)
Kardeşler, yaş ve basit sorular
Erkek kardeş der Bruder (dey BRUU-dır), kız kardeş die Schwester (dii ŞVES-tır) demektir. İkisi veya daha fazlası için die Geschwister (dii ge-ŞVİS-tır) kullanılır; bu sözcük her zaman çoğuldur. Türkçedeki kardeş cinsiyetsizdir; Almanca cinsiyeti zorunlu kılar. Ablalık veya abilik A1'de çoğu zaman meine große Schwester (büyük kız kardeşim) ve mein großer Bruder (büyük erkek kardeşim) ile anlatılır; küçük kardeş için klein (klayn) eklenir.
Sık can-do hedefi şudur: Öğrenci kardeşi olup olmadığını söyler ve sayı verir. Hast du Geschwister? (Kardeşin var mı?) Ja, ich habe einen Bruder. (Evet, bir erkek kardeşim var.) Nein, ich habe keine Geschwister. (Hayır, kardeşim yok.) Olumsuzlukta keine (KAY-ne) gelir. Yaş kalıbı da A1'dedir: Wie alt bist du? (Kaç yaşındasın?) Ich bin zwölf Jahre alt. (On iki yaşındayım.) Dünyada ünite sıkça aile ağacı der Stammbaum (dey ŞTAM-baum) ile işlenir; öğrenci isimleri yazar ve sınıfta sunar.
Örnek
Diyalog: Hast du Geschwister? (Kardeşin var mı?) Ja, ich habe eine Schwester und einen Bruder. (Evet, bir kız kardeşim ve bir erkek kardeşim var.) Wie alt ist deine Schwester? (Kız kardeşin kaç yaşında?) Sie ist vierzehn Jahre alt. (O on dört yaşında.) sie (zii) dişil o zamiridir; eril için er (eyr) denir.
Ev, oturmak ve yakın çevre
Aile sözcükleri evle birlikte öğrenilir çünkü A1'de nerede ve kimle yaşadığın sorulur. Ev das Haus (das HAUS), daire die Wohnung (dii VO-nung) demektir. Kalıplar: Ich wohne in einem Haus. (Bir evde oturuyorum.) Ich wohne in einer Wohnung. (Bir dairede oturuyorum.) Fiil wohnen (VO-nen) oturmak, ikamet etmek anlamındadır: ich wohne (ih VO-ne), du wohnst (duu VONST). Kimle yaşamak da can-do'dur: Ich wohne bei meinen Eltern. (Annemle babamın yanında oturuyorum.)
Yakın çevreye komşu girer: der Nachbar (dey NAAH-baar) erkek komşu, die Nachbarin (dii NAAH-baa-rin) kadın komşu. Evcil hayvan da aile çevresinde sık geçer: der Hund (dey HUNT) köpek, die Katze (dii KAT-se) kedi. Ich habe einen Hund. (Bir köpeğim var.) Derslerde kapı önü fotoğrafı kişiyi ve yeri birleştirir: Das ist mein Haus. Das ist mein Vater und das ist meine Mutter. (Bu benim evim. Bu benim babam ve bu benim annem.) Bağlaç und (unt) ve demektir.
Örnek
Somut metin: Hallo! Ich heiße Elif. Ich wohne in einem Haus. Das ist meine Familie. Ich wohne bei meinen Eltern. Ich habe keine Geschwister. (Merhaba! Benim adım Elif. Bir evde oturuyorum. Bu benim ailem. Annemle babamın yanında oturuyorum. Kardeşim yok.)
Arkadaşlar ve tanıştırma kalıpları
Yakın çevre yalnız akraba değildir; en iyi arkadaş da A1 söz varlığına girer. Arkadaş erilse der Freund (dey FROYNT), dişilse die Freundin (dii FROYN-din) denir. En iyi arkadaş der beste Freund veya die beste Freundin olur. Dikkat: meine Freundin bağlama göre kadın arkadaş veya kız arkadaş anlamına gelebilir; A1'de fotoğraf ve cümle anlamı netleştirir. Tanıştırma kalıbı şudur: Das ist mein Freund. (Bu benim arkadaşım.) Ad sormak: Wie heißt du? (Adın ne?) Ich heiße Mehmet. (Benim adım Mehmet.) Fiil heißen (HAY-sen) adı ... olmak demektir.
Kısa tanıştırma diyaloğu A1 konuşma hedefidir. Mama, das ist Anna. Anna ist meine Freundin. (Anne, bu Anna. Anna benim arkadaşım.) Karşı taraf hazır öbek kullanır: Hallo, Anna! Schön, dich kennenzulernen. (Merhaba Anna! Tanıştığımıza memnun oldum.) Sınıfta bu konu rol oyunuyla işlenir; gerçek hayatta misafir, okul gezisi ve komşu ziyaretinde aynı cümleler geçer. Zamir pekişir: Das ist Can. Er ist mein bester Freund. Er ist dreizehn Jahre alt. (Bu Can. O benim en iyi arkadaşım. O on üç yaşında.)
Örnek
Diyalog: Mama, Papa, das ist Lara. Sie ist meine beste Freundin. (Anne, baba, bu Lara. O benim en iyi arkadaşım.) Hallo Lara! Wie alt bist du? (Merhaba Lara! Kaç yaşındasın?) Ich bin zwölf Jahre alt. (On iki yaşındayım.) Schön, dich kennenzulernen. (Tanıştığımıza memnun oldum.)
Türkçe konuşanların sık yaptığı hatalar
Birinci sık hata artikeli unutmaktır. Türkçede anne yeterlidir; Almancada doğru biçim die Mutter veya meine Mutter olur. İkinci hata iyelik uyumudur: mein Mutter yanlıştır çünkü sözcük dişildir; doğrusu meine Mutter dir. Eril ve nötrde mein Vater, mein Kind denir. Üçüncü hata cinsiyetsiz kardeşten gelir: Geschwister çoğuldur; tek kişi için einen Bruder veya eine Schwester kullanılır. Dördüncü hata anneanne ile babaanneni Almancada ayırmaya çalışmaktır; A1'de ikisi de die Oma veya die Großmutter dir.
Beşinci hata Freundin sözcüğünü hep romantik kız arkadaş sanmaktır; durum anlamı belirler. Altıncı hata çoğul artikeldir: die Eltern, die Kinder, die Großeltern sözcüklerinde die çoğuldur, dişil tekille karıştırılmaz. Telaffuzda Schwester içindeki sch sesi ş gibidir: ŞVES-tır. Vater içindeki v, f sesine yakındır: FAA-tır. Kind sonundaki d kulağa t gibi gelir. Strateji şudur: her sözcüğü artikel, sözcük ve telaffuz üçlüsüyle deftere yazmak.
Örnek
Yanlış biçimler ve doğrusu: mein Schwester yerine meine Schwester; ein Eltern yerine die Eltern; ich habe ein Bruder yerine ich habe einen Bruder. Mini alıştırma: Das ist _____ Mutter. Cevap: meine.
Sık yapılan yanlışlar
- Yanlış: Almancada da anneanne ve babaanne ayrı zorunlu sözcüklerdir. Doğrusu: A1'de ikisi de die Oma veya die Großmutter ile karşılanır; taraf ayrımı bu düzeyde gerekmez.
- Yanlış: Geschwister tek bir kardeş demektir. Doğrusu: die Geschwister her zaman çoğuldur; tek kişi için der Bruder veya die Schwester denir.
- Yanlış: mein her ismin önüne değişmeden gelir. Doğrusu: Dişil tekilde meine kullanılır: meine Mutter, meine Schwester, meine Freundin.
- Yanlış: Freundin yalnızca romantik kız arkadaş demektir. Doğrusu: A1'de die Freundin kadın arkadaş da olabilir; tanıştırma cümlesi ve bağlam anlamı netleştirir.
- Yanlış: Eltern tekil de kullanılabilir. Doğrusu: die Eltern yalnızca çoğuldur; tek kişi için die Mutter veya der Vater denir.
Bir adım ileri
Bir üst basamakta, A2'de, öğrenci aileyi daha uzun tanıtır: meslek, görünüş ve günlük rutin eklenir. Örnek yön: Meine Mutter ist Lehrerin. Sie arbeitet in einer Schule. (Annem öğretmen. O bir okulda çalışır.) Kısa aile e-postası yazmak A2 can-do'sudur. Sıfatlar ve yer cümleleri bu ünitedeki artikel ile iyelik temeli üzerine biner. Şimdilik A1'de adlandırmak, haben / sein ve Das ist ... yeterlidir.
Özet
A1'de aile ve yakın çevre; artikelı ile birlikte ezberlenen kısa sözcükler ve Das ist meine Mutter türü kalıplarla anlatılır. Öğrenci kimle oturduğunu, kardeşi olup olmadığını ve arkadaşını nasıl tanıştıracağını söyleyebilir. Türkçeden gelen cinsiyetsiz kardeş, değişmeyen benim ve taraf ayıran akraba alışkanlıkları bilinçli düzeltilirse cümleler doğru kurulur.